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    小班教案吃饼干教师小结
    来源:未知作者:admin时间:2019-06-19访问量:

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      1.观察和发现圆形、正方形、三角形等不同形状的饼干,能按形状对饼干进行分类。

      3.乐于参加数学活动,能够边送饼干边讲述给你吃圆形(正方形、三角形)饼干。

      2.几何图形若干(幼儿用书第7页),小盘子若干(每个盘子里有3-4个几何图形片),瓶

      子宝宝(雪碧瓶子制作的瓶宝宝或纸箱做得,嘴巴分别是圆形、三角形和正方形的)若干。

      乐于参加数学活动,能够边送饼干边讲述给你吃圆形(正方形、★-●△▪️▲□△▽三角形)饼干。

      教师:瞧,这个盘子里有许多好吃的饼干,请每人拿一袋饼干,摸一摸、猜一猜里面是什么形状的饼干。

      2、□▼◁▼☆△◆▲■教师:饼干宝宝真多呀!看看饼干宝宝长得 一样吗?(鼓励幼儿打开小包装饼干,赛车注册网址仔细观察)

      3、请幼儿说说自己的发现:饼干有各种各样的,有大的、有小的;有圆形,有正方形……

      4、教师:闻一闻,饼干香不香?尝一尝,饼干是什么味道的?饼干吃在嘴巴里有什么变化?

      教师:我们班来了许多可爱的瓶宝宝,看看这些瓶宝宝有什么地方是不一样的?(引导幼儿观察瓶宝宝,▲★-●●发现瓶宝宝嘴巴的形状有圆形的,还有三角形和正方形的)

      教师出示图形片:瓶宝宝肚子饿了,我们一起喂它们吃饼干吧!这是瓶宝宝吃的饼干,看一看、摸一摸、说一说,这些饼干是什么形状的?

      引导幼儿观察、发现饼干有圆形的,还有三角形和正方形的;引导幼儿摸一摸饼干,着重让其感受圆形、三角形和正方形的不同。

      请幼儿自主地选取一个小盘子和几块饼干,引导幼儿根据瓶宝宝的嘴巴形状,喂其吃相同形状的饼干。

      鼓励幼儿边喂边说:瓶宝宝,给你吃ⅩⅩ饼干。(提醒幼儿把小盘子里各种形状的饼干喂完)

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